Содержание процессов коммуникации в массовом обществе
131
0
2 минуты
Темы:
структурная, фундаментальная и оперативная информация Посмотрим на
содержание многочисленных процессов и актов коммуникации. Так
называемая структурная информация осваивается индивидом на ранней
стадии социализации с помощью традиционных типов общения
(межличностное общение в семье, малой группе, школе) и составляет
своеобразное ядро структуры личности: убеждения, установки,
ценностные ориентации. В дальнейшем устойчивую ориентацию человека
в обществе создает фундаментальная информация, приобщающая личность
к профессии, науке, искусству — это уже более поздний этап
вхождения человека в общество. Такая информация поступает к
индивиду преимущественно по каналам специальных коммуникаций.
Сравнительно со структурной информацией, она формирует его знания я
интересы более актуального характера. Оперативная информация
актуализирует для каждого индивида морально-этические, правовые,
идеологические и прочие нормы сегодняшнего общества, буквально —
общества сегодняшнего дня. Преимущественный канал распространения
такой информации — массовые коммуникации. Если взглянуть на этот
процесс в динамике, доля оперативной информация (относительно
структурной я фундаментальной) заметно возрастает именно в сознании
человека массового общества. Соотношение этих слоев на
информационном срезе общества делает возможным два вывода.
Во-первых, само содержание информации в этом случае выступает
интегрирующим фактором, преодолевающим групповые (религиозные,
сословные, гендерные) перегородки внутри общества.
Во-вторых,
массовая оперативная информация носит надстроечный характер
относительно двух базисных для индивида и общечеловеческой культуры
слоев структурной я фундаментальной информации, но ее влияние
ограничивается «поверхностным» положением относительно системы
ценностей, установок, убеждений, базисных для отдельной личности и
определенной культуры. К концу ХХ в. особенно заметными стали
тенденции в СМК, связанные с моделированием информация: отбор,
упорядочивание, иерархизация сообщений (первое сообщение для
Коммуникатора, а затем и в восприятии Аудитории — всегда самое
важное). Следует упомянуть и о такой явной возможности
моделирования экранного (газетного, эфирного) пространства, как
трансформация частотности явления. Но и Аудитория имеет мощное
средство моделирования экранной реальности. С увеличением
количества телеканалов у нее появилась возможность монтировать этот
мир «по своему образу в подобию». Упомянем здесь возможности
соединения персонального компьютера о телевизора, записывающей и
воспроизводящей аппаратуры, видеоигр, телекоммуникаций, создания
нового текста с помощью всех Средств, носящих сегодня название
мультимедиа. Система приобретает родовые качества, которые в
значительной степени отличают ее от традиционных массовых
коммуникаций. В таких случаях теоретики коммуникативных процессов
говорят, что эта система в руках пользователя максимально
трансформирует информацию, дает возможность создавать гипертекст
(вариации текста, звука, графического и движущегося изображения) в
увеличивает возможность общаться с СМК (или с лицами, доступ к
которым обеспечивает Интернет) в режиме интерактивного диалога.
Рейтинговые программы — показатель потребностей Аудитории Не
случайно, по социологическим данным, самыми рейтинговыми
программами всегда остаются кинофильмы и информационные программы.
В противовес мозаичности мира, который создает СМК, кино, как и все
искусство дает иллюзию упрощенного мира, сокращенного решения
загадки жизни. Что касается интереса людей к информационным
программам, подчеркнем: это канал, реально подключающий человека к
социуму в самых широких границах — в национальных, общемировых.
Понравилась работу? Лайкни ее и оставь свой комментарий!
Для автора это очень важно, это стимулирует его на новое творчество!