МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ
КГАПОУ «ПЕРМСКИЙ РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
ИМ. А.С. ПОПОВА»
ОТЗЫВ
На дипломную работу (проект) студента (ки)
___________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
группа___________специальность_______________________________________
Тема работы_________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отзыв должен содержать:
1) заключение о соответствии дипломного проекта (работы) заявленной теме;
2) обязательную характеристику проекта (работы) с точки зрения ее актуальности в производстве;
3) оценку качества проекта (работы) правильность, грамотность и полнота разработки поставленных целей и задач, оформления и выполнения пояснительной записки и практической части в соответствии со стандартными требованиями;
4) оценку работы студента над проектом (работой) в отношении подготовки самостоятельной деятельности, трудолюбия, умения использовать полученные теоретические знания в практической работе. Общая оценка дается по пятибалльной системе.
Выполнение работы (проекта) заслуживает оценки_________________________
Фамилия, имя, отчество руководителя работы_____________________________
Подпись__________________«___»_______________201__г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Шаблон рецензии на дипломную работу (проект)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ
КГАПОУ «ПЕРМСКИЙ РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
ИМ. А.С. ПОПОВА»
РЕЦЕНЗИЯ
На дипломную работу (проект) студента (ки)
_____________________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
группа_____________специальность________________________________________
____________________________________________________________________
Тема работы (проекта)_________________________________________________
____________________________________________________________________
Фамилия, имя, отчество рецензента__________________________________________
Дата получения работы на рецензию «____»________________________201__г.
Дата возвращения работы _________«____»________________________201__г.
Примерное содержание рецензии
- актуальность и значимость темы исследования;
- краткое описание содержания выпускной квалификационной работы;
- оценка логической последовательности изложения теоретического и практического материала;
- аргументированность выводов по итогам выполненного исследования;
- оценка обоснованности мероприятий, предложенных для совершенствования деятельности рассматриваемого предприятия (рассматриваемой сферы деятельности);
- возможность практического использования полученных результатов;
- оригинальность, новизна, глубина и обоснованность решений;
- использование библиографических источников;
- недостатки, присутствующие в работе;
- особые достоинства работы, замечания, пожелания и предложения;
- соответствие выполненной работы требованиям, предъявляемым к дипломным работам;
- качество оформления работы;
- общая оценка выполненной работы.
Оценка работы (проекта)______________________________________________________
Подпись рецензента__________________________________________________________
Приложение 6
Правила оформления библиографических ссылок
Каждый используемый в курсовой работе источник должен быть соответствующим образом описан. В это описание входит:
§ фамилия и инициалы автора (или авторов, если их не более трех);
§ заглавие;
§ данные, уточняющие читательское назначение книги;
§ сведения о лицах, принимавших участие в создании книги;
§ указание на повторность издания;
§ место издания;
§ издательство;
§ год издания;
§ количество страниц.
Библиографические списки литературы размещают на последней странице под заголовком "Список литературы", который оформляют так же, как и остальные рубрики, но кегль шрифта на 1-2 пункта должен быть ниже.
Библиографические записи в списках должны быть пронумерованы.
Ниже приведены примеры библиографических описаний в списках литературы.
Моноиздания
Если авторов не более трех, то указывают всех.
Фамилия автора, инициалы. Название издания / Сведения о редакторах; Переводчиках; Авторах предисловий, вступительных статей, послесловий и т. п. Место издания.: Издательство (издающая организация), год выхода издания в свет. (Допускается указывать только место издания, год выхода издания). Количество страниц (если это указано).
Например:
Таулес Д. Квантовая механика систем многих частиц: Пер. с англ. М.: Мир, 1975. 320 с.
Кокорева Л. В. Проектирование банков данных / Под общ. ред. А. М. Синицкого. М.: Наука, 1998. 241 с.
2. Если у моноиздания более трех авторов.
Фамилия и инициалы первого автора с добавлением "и др.". Название издания / Сведения о редакторах; Переводчиках; Авторах предисловий и т.п. Место издания.: Издательство (издающая организация), год выхода в свет. Количество страниц (если это указано).
Например:
Басов А. С. и др. Проблемы лазерного термоядерного синтеза / Под общ. ред. А. А. Самарского. М.: Атомиздат, 1976. 376 с.
Яковлев С. В. и др. Биологическая очистка производственных сточных вод: Процессы, аппараты и сооружения / Вступ. ст. Г. А. Боброва. М.: Стройиздат, 1985. 208 c.: ил.
Сборники
Название сборника / Сведения о составителях; Редакторах; Переводчиках; Авторах предисловий, вступительных статей и т.п.: Вид издания. Место издания.: Издательство, год выхода в свет. Количество страниц (если это указано).
Например:
Режимы с обострением. Эволюция идеи: Законы коэволюции сложных структур / Отв. ред. И. М. Макаров. М.: Наука, 1998. 255 с. (Кибернетика: неограниченные возможности и возможные ограничения).
Проблемы современной физики: К 100-летию со дня рождения А. Ф. Иоффе: Сб. ст. М.: Наука, 1980. 586 с.
Проблемы современной физики: К 90-летию Саратовского гос. ун-та и 40-летию сотрудничества ОИЯИ-СГУ: Сб. науч. ст. / Под общ. ред. А. Н. Сисакяна, Д. И. Трубецкова. Дубна: ОИЯИ, 2000. 359 с.
Supersymmetries and Quantum Symmetries: Proc. of Workshop, Dubna, July 27-31, 1999 / Ed.: E. Ivanov et al. Dubna: JINR, 2000. 453 р.
Главы из монографий, отдельные произведения из собрания сочинений, статьи
из энциклопедий
Фамилия и инициалы автора. Название главы, статьи (или другой составной части издания) // Фамилия и инициалы автора (в собраниях сочинений, избранных трудах опускают). Название издания. Место издания, год издания. Том. Страницы начала и конца главы, статьи.
Например:
Захарьев Б. Н. Фазы рассеяния и теорема Левинсона // Захарьев Б. Н. Уроки квантовой интуиции. Дубна, 1996. С. 149-172.
Понтекорво Б. Электронные и мюонные нейтрино // Избр. тр.: В 2 т. М., 1997. Т. 1: Научные статьи. С. 191-199. (Классики науки).
Фамилия и инициалы автора. Название статьи // Сокращенное название энциклопедического издания. Место издания, год издания. Номер тома. Страницы начала и конца статьи.
Например:
Медведев Б. В., Ширков Д. В. Квантовая теория поля // Физ. энцикл. М., 1990. Т. 2. С. 300-308.
Статьи из сборников
Перед сведениями об издании, в котором помещена составная часть (статья, доклад, глава, раздел, параграф и т.п.), ставят знак две косые черты (//), которые отбивают неразрывным пробелом от предыдущих сведений и узким от последующих.
В сведениях о сборниках и других изданиях, в которых помещена статья, сокращают названия журналов, типовые названия, названия, начинающиеся с наименования конференции, симпозиума, совещания, семинара (Сб. ст.; Сб. науч. тр.; Тез. докл. и сообщ. конф.; Тр. междунар. семинара; Тр. симпоз.; Материалы науч.-практ. конф.; Материалы совещ. и т.д.).
Если у статьи один, два или три автора, то их приводят перед названием работы. Если у материала четыре автора и более, то вначале пишут фамилию и инициалы первого с добавлением "и др.".
Фамилия и инициалы автора. Название статьи (доклада и т.д.) // Название сборника статей, материалов, трудов, сборника докладов, тезисов докладов и сообщений и т.д. Место издания, год издания. Страницы начала и конца статьи.
Например:
Ширков Д. В. Новый метод теоретической физики // Наука и человечество: Сб. ст. М., 1987. С. 127-139.
Дерфель Б., Казаков Д. И. Условие причинности в теории полей // Современный детерминизм и наука: Сб. науч. тр. Новосибирск, 1995. Т. 2. С. 265-278.
3. Говорун Н. Н., Федорова Р. Н., Шириков В. П. Математическое обеспечение аналитических вычислений на ЭВМ // Тез. докл. Всесоюз. конф. «Системы для аналитических преобразований в механике». Горький, 1984. С. 64-74.
Pontecorvo B. Progress in Particle Research and Reality // Proc. of Conf. «Present and Future of Collider Physics». Bologna, 1991. P. 359-362.
Статьи из журналов
Фамилия и инициалы автора (если авторов больше трех, то фамилия и инициалы первого автора с добавлением "и др."). Название статьи // Сокращенное название журнала (как в реферативных журналах). Год издания. Номер тома, номер выпуска. Страницы начала и конца статьи.
Например:
Гончаров В. А., Кривцов В. М. Численная схема моделирования дозвуковых течений вязкого сжимаемого газа // Журн. вычисл. математики и матем. физики. 1988. Т. 28, № 12. С. 1858-1866.
Ольшанский А. Ю., Чеботарь А. А. Об искривлении подгрупп конечно-определенных групп // Матем. сб. 1997. Т. 188, № 11. С. 51-58.
Brin M. G., Squier C. C., Kobayashi Y. Groups of Рiecewise Linear Homeomorphisms of the Real Line // Invent. Math. 1995. V. 79. P. 485-498.
Ресурсы Интернет
Фамилия и инициалы автора (авторов). Название статьи (материала). Дата публикации (если есть). [URL Web-страницы]. (Дата доступа к Web-ресурсу).
Например:
1. Wislow, Ann B. "Interplanetary Travel", 10.01.1997. [http://www.nasa.gov Flight/Docoments/Interp.txt] (23.05.2003)
Приложение 7
Пример доклада
Вступительное слово: «Здравствуйте, Уважаемые члены комиссии! Вашему вниманию представлена дипломная работа на тему: «...».»
Затем последовательно излагается: Актуальность своего исследования, цели и задачи. Основная часть выступления структурируется, исходя из задач, т.е. по каждой задаче необходимо сделать вывод, не констатируя саму задачу:
Первая глава посвящена ...
Вторая глава (практическая) посвящена проведенному исследованию.
Третья глава содержит результаты дипломного исследования, их интерпретацию, содержательные выводы и рекомендации.
Окончание доклада - перечисление основных результатов с указанием элементов новизны и практической значимости (т.е. кто, где, как и для чего может использовать результаты Вашей работы).
Заключительное слово: «Доклад окончен. Спасибо за внимание».
Желательно, чтобы весь доклад длился от 5 до 7 минут.
Иллюстрационный материал к докладу (содержание и объем) согласовывается с научным руководителем.
Среднестатистическая скорость прочтения 1 листа А 4, напечатанного 14 шрифтом Times New Romen, 1,5 интервалом - полторы минуты, без учета особенностей дикции оратора и технических нюансов оформления презентации, связанных со спецэффектами. Заранее продумываются действия в случаях сокращения времени презентации, отказа техники и др.
При проведении презентации следует помнить о том, что:
§ всегда легче выступать, если по любому слайду презентации Вы компетентны и можете его прокомментировать;
§ не забывайте, что Вы несете ответственность за те ключевые фразы, которые представлены на слайдах – не употребляйте незнакомые или сложные для Вашего понимания слова;
§ обращаясь к аудитории нельзя льстить, поучать, упрекать кого-то в некомпетентности, подчеркивать свое превосходство, уклоняться от острых проблем и вопросов;
§ перед слушателями с высоким уровнем профессиональной или научной подготовки рекомендуется выступать, имея новый взгляд, подход к решению проблемы;
§ недопустимы повторы, тривиальные суждения, злоупотребление цифрами, цитатами; •
§ не стоит недооценивать аудиторию, среди слушателей могут оказаться люди более компетентные по Вашему вопросу.
Слайды не мешают выступлению, а дополняют его. Выступающий не чтец титров, задача компьютерной презентации – сфокусировать внимание слушателей, зафиксировать и проиллюстрировать сказанное.
Готовя слайды, следуйте простым принципам:
§ не перегружайте слайд информацией;
§ не дублируйте текст выступления;
§ текст на слайдах должен быть простым и содержать ключевые данные выступления, которые Вы объясняете и комментируете;
§ соблюдайте правило: одно предложение – одна мысль;
§ по возможности заменяйте текст символами;
§ не перегружайте презентацию частой сменой слайдов, анимационными и звуковыми эффектами – это не концентрирует внимание, а отвлекает слушателей; - не используйте больше трех шрифтов и цветов;
§ выберите профессиональный шаблон оформления слайдов – он не слишком броский;
§ сопровождение выступления слайдами должно соответствовать его тексту.