План занятия
1. Важнейшие идеи и проблемы социальной философии. Становление социальной философии. Понятие общества. Различные интерпретации общества в истории социально-философской мысли. Теоретические модели общества и их философско-методологические основания.
2. Философия социального действия.Деятельность и социальные действия людей как способ существования и развития общества. Структура и типология социальных действий. Социальное действие и деятельностный принцип объяснения исторического процесса. Концепция социального действия: К.Маркс, М.Вебер, Т.Парсонс, Ю. Хабермас.
3. Общество и его подсистемы. Основные сферы и процессы жизни общества, их структура и взаимосвязь. Понятие социальной структуры. Социальная структура современного российского общества.
4. Развитие общества. Проблема источников и механизмов социокультурных изменений. Общества традиционные и современные. Роль социальных конфликтов в жизни общества.
5. Политическая философия.
Дискуссия
Совместимы ли социальные законы с автономией субъекта социального действия?
Литература к занятию 14
Основная. Философия. Учебник / Под ред. В.Д.Губина, Т.Ю.Сидориной. 3-е изд. М., 2003 и основная литература к курсу в целом (см. с. 2 разработки).
Дополнительная. Американская социологическая мысль. Тексты. М., 1994; Арефьева Г.С. Общество как объект социально-философского анализа. М., 1995; Арон Р. Этапы социологической мысли. М., 1993; Балог А. Социология – мультипарадигмальная наука? // Социологические исследования. 2002. № 7; Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М., 1995; Бодрийяр Ж. К критике политической экономии знака. М., 2003; Бхаскар Р. Общества // Социологос. М., 1991; Валлерстайн И., Балибар Э. Раса, нация, класс: двусмысленные идентичности. М., 2004; Вебер М. Основные социологические понятия // Избранные произведения М., 1990; Гидденс Э. Социология. Екатеринбург. 2005; Гегель. Философия истории // Гегель. Соч. Т. 8. М.; Гердер И. Г. Идеи к философии истории человчества. М. 1977; Гобозов И. А. Введение в философию истории. М., 1999; Громыко Ю.В. Деятельностный подход: новые линии исследований // Вопросы философии. 2001. № 2; Дюркгейм Э. Метод социологии // Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии М., 1991;Зиммель Г. Как возможно общество? Избранное М., 1996, т. 2; Луман Н. Общество как социальная система. М., 2004; Маркс К. Немецкая идеология. Разд.1. Л.Фейербах // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т.З; Момджян К.Х. Введение в социальную философию. М., 1997; Ойзерман Т.И. Материалистическое понимание истории: плюсы и минусы // Вопросы философии. 2002. № 2; Парсонс Т. Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения // Thesis , 1993, № 1 вып 2; Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс // Вопросы философии, 1989, № 3,4; Поппер К. Открытое общество и его враги М., 1992, тт.1-2; Руткевич М.Н. Общество как система. Социологические очерки. СПб., 2001; Сорокин А.П. Социодинамика культуры // Сорокин А.П. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992; Турен А. Возвращение человека действующего. Очерк социологии. М., 1998; Федотова В.Г. Модернизация "другой" Европы М., 1997; Хардт М., Негри А. Империя. М., 2004; Шюц А. Избранное. Мир, светящийся смыслом. М., 2004.
Примерные темы рефератов к занятию
- Полемика вокруг социальной философии Маркса.
- Материальная, социальная, организационная и духовная сферы и процессы жизни общества.
- Проблема источников социокультурных изменений общества.
- Проблема механизмов социокультурных изменений общества.
- Значение социальной теории для социальной практики.
- Интерпретации общества в истории социально-философской мысли.
- Общество и община.
- Способ производства - основа целостности и развития общества.
- Технологический детерминизм как методология технократического мышления и социального действия.
Занятие 15. Философия истории
План занятия
1. Философия истории и социальная философия. Предмет, объект, специфика философии истории. Становление философии истории. Периодизация исторического процесса как философская проблема. Формационные и цивилизационные модели социальной динамики.
2. История как действительность общественной жизни. Специфика исторического познания. Понимание и объяснение в истории. Модели исторического объяснения.
3. Критическая философия истории: проблема существования законов развития и движения истории. Необходимость и случайность, возможность и действительность в историческом процессе.
4. Субъекты реальной истории. Спекулятивная философия истории: проблема смысла и цели истории.
5. Проблема целостности истории. Всемирная история в концепциях локальных цивилизаций. Формационная типология истории К.Маркса. Технологические типологии истории Р. Арона, У. Ростоу, Д. Белла.
Дискуссия
В чём состоит смысл и предназначение истории?
Литература к занятию 15
Основная. Философия. Учебник / Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной. 3-е изд. М., 2003 и основная литература к курсу в целом (см. с. 2 разработки).
Дополнительная. Анкерсмит Ф.Р. История и тропология: взлет и падение метафоры. М., 2003; Арон Р. Избранное. Введение в философию истории. М., 2000; Гемпель К.Г. Функция общих законов в истории // Гемпель К.Г. Логика объяснения. М., 1998; Философия и методология истории. М., 1977; Бердяев Н. Смысл истории М., 1990; Библер В.С. От наукоучения к логике культуры. М., 1991; Блок М., Апология истории М., 1973; Гегель Г.В. Философия истории. Соч., т. 8; Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества. М., 1977; Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990; Гобозов И.А. Введение в философию истории. М., 1999; Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991; Данилевский Н. Я. Россия и Европа. М. 1991; Дьяконов Н.Н. Пути истории М., 1999; Ивлев В.А. Введение в философию истории. М., 1996; Каримский А.М. Философия истории Гегеля. М., 1994; Карсавин Л. П. Философия истории. Спб., 1996; Коллингвуд Дж. Идея истории М., 1980; Кукарцева М.А. Современная философия истории США. Иваново, 1998; Культурология ХХ век. Словарь. СПб., 1997; Межуев В.М. Культура и история М., 1977; Назаретян А.П. Цивилизационные кризисы в контексте Универсальной истории (синергетика, психология и футурология). М., 2001; Необратимость времени и история как наука // Хазен А.М. Разум природы и разум человека. М., 2000, с.576-581; Новикова Л.И., Сиземская И.Н. Русская философия истории. М., 1999; Очерки по истории мировой культуры. М., 1997; Панарин Н.С. Введение в философию истории. М., 1999; Печчеи А. Человеческие качества. М., 1985; Проблемы философии культуры. М., 1984; Савельева И. М., Полетаев А.В. История и время: в поисках утраченного М., 1997; Сапронов М.В. Синергетический подход в исторических исследованиях: новые возможности и трудности применения // Общественные науки и современность. 2002. № 4; Семенов Ю. И. Философия истории М., 1999; Тойнби А. Постижение истории. М., 1991; Тоффлер Э. Шок будущегоМ., 2001; Философия и методология истории. М., 1997; Философские проблемы исторической науки. М., 1969; Фукуяма. Конец истории? // Вопросы философии. № 3, 1990; Шпенглер О. Закат Европы. М.. 1993. Т.1; Элиаде М. Миф о вечном возвращении. СПб., 1998; Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.
Примерные темы рефератов к занятию
1. Проблема существования законов развития истории.
2. Необходимость и случайность в историческом процессе.
3. Субъекты реальной истории.
4. Отличие исторического субъекта от субъекта социального.
5. Проблема субъекта истории в европейской социальной философии.
6. Всемирная история в концепции локальных цивилизаций.
7. Формационная типология истории К. Маркса.
8. Технологические типологии истории Р. Арона, У. Ростоу, Д. Белла.
9. Отношения "Запад" - "Восток" как проблема философии истории.
10. Евразийство и европоцентризм как проблемы философии истории.
11. Креационизм и эсхатологизм в исследовании истории.
12. Специфика исторического познания.
13. Понимание и объяснение в истории.
14. Проблема исторического факта.
15. Модели исторического объяснения К. Гемпеля и К. Поппера.
Занятие 16. Философия культуры, глобалистика, футурология
План занятия
1. Культура как предмет философского анализа. Основные подходы к определению понятия культура. Функции культуры. Структура и типологии культуры. Классическая модель культуры. Неклассические модели культуры. Духовность и культура. Мир культуры и мир личности. Духовная культура и ценности.
2. Понятие цивилизации. Типы цивилизаций в истории человечества. Общества техногенного и традиционного типа. Перспективы интеграции цивилизаций. Цивилизационный конфликт.
3. Глобальные проблемы современности. Глобалистика. Экспансия техногенной цивилизации и ускорение хода человеческой истории. Проблема пределов роста. Проблема выживания человечества. Римский клуб о глобальных проблемах современности и перспективах развития.
4. Прогностика и футурология. Сценарии будущего развития человечества. Основные футурологические концепции в философии. Социальные и антропологические аспекты развития современной техники и технологии. Будущее в восприятии сциентизма и антисциетизма, технофилии и технофобии.
Дискуссия
Глобализация - путь к свободе или тоталитаризму?
Сужает или раздвигает технический прогресс границы человеческой свободы, счастья, гуманизма?
Литература к занятию 16
Основная. Философия. Учебник / Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной. 3-е изд. М., 2003 и основная литература к курсу в целом (см. с. 2 разработки).
Дополнительная. Артемов В.М. Ценности нового века: свобода и нравственность // Социально-гуманитарные знания. 2002. № 4; Барт Р. Мифологии. М., 2000; Белл Д. Возобновление истории в новом столетии // Вопросы философии. 2002. № 5; Библер В.С. От наукоучения к логике культуры. М., 1991; Бодрийяр Ж. Прозрачность зла. М., 2000; Бузгалин А.В. Постиндустриальное общество - тупиковая ветвь социального развития? // Вопросы философии. 2002. № 5; Бычков В.В. 2000 лет христианской культуры sub specie aesthetica. СПб., 1999; Василенко И.А. Политическая глобалистика. М, 2000; Воронин А.А. Периодизация истории и проблема определения техники // Вопросы философии. 2001. № 8; Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990; Гумбольдт фон В. Язык и философия культуры. М., 1985; Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991; Ильенков Э. В. Философия и культура М., 1991; Келлер Я. Модернизация - гуманизация общества или коррозия бытия? // Социологические исследования (Социс). 2002. № 7; Кляйн Н. No Logo: люди против брендов. М., 2004; Культурология ХХ век. Словарь. СПб., 1997; Маклюэн М. Галактика Гуттенберга. Киев, 2003; Межуев В. М. Национальная культура и современная цивилизация // Освобождение духа М., 1991; Новая технократическая волна на Западе. М., 1991; Ортега-и-Гассет Х. Дегуманизация искусства // Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. М., 1991; Ортега-и-Гассет Х. Размышления о технике // Ортега-и-Гассет Х. Избранные труды. М., 1997; Печчеи А. Человеческие качества. М., 1985; Проблемы философии культуры. М., 1984; Рейман Л.Д. Информационное общество и роль телекоммуникаций в его становлении // Вопросы философии. 2001. № 3; Самосознание европейской культуры ХХ в. М., 1991; Тойнби А. Постижение истории. М., 1991; Тоффлер О. Третья волна. М., 1991; Хейзинга Й. Homo Ludens. В тени завтрашнего дня. М., 2004; Флиер А.Я. Историческая динамика культуры // Философские науки. 2002. № 3; Франк С.Л. Духовные основы общества. М., 1992; Фромм Э. Душа человека. М.: Республика, 1992; Фромм Э. Иметь или быть. М., 1990; Шпенглер О. Закат Европы. М.. 1993. Т.1; Ясперс К. Истоки истории и ее цель. Ч. 2. § 1. Принципиально новый фактор: наука и техника // Ясперс К. Смысл и назначение истории, М., 1991.
Примерные темы рефератов к занятию
1. Понятие и функции культуры.
2. Культура как предмет философского анализа.
3. Культурология как единство антропологического, гуманитарного и социального знания о культуре.
- Проблема наследования культурных традиций.
- Проблема кризиса культуры.
- Предмет и методология философии культуры.
- Классическая модель культуры.
- Природа и культура.
- Соотношение традиций и творчества.
10. Цивилизация и культура.
- Суть цивилизационного подхода к истории.
- Обзор концепций культуры.
- Цивилизация как пространственно-временная локализация исторического процесса.
- Типы цивилизаций в истории человечества.
- «Закат Европы» в трактовке О. Шпенглера.
- «Конец истории» в понимании Ф. Фукуямы.
- Экспансия техногенной цивилизации и ускорение хода человеческой истории.
- Проблема пределов роста цивилизации.
Раздел 2. Примерный перечень вопросов к экзамену (зачёту)
1. Предмет философии. Функции философии. Основные философские проблемы. Философия в системе культуры.
2. Структура и специфика философского знания.
3. Возникновение и периодизация развития философии. Философия и мировоззрение.
4. Философия древней Индии и древнего Китая: школы, представители, проблемы и идеи.
5. Ранняя греческая философия: основные школы, представители, проблемы и идеи.
6. Философия Сократа и Платона (учение об идеях, психология, гносеология, социально-политические воззрения).
7. Философия Аристотеля: учение о четырёх причинах, логика, этика, социально-политические взгляды.
8. Позднеантичная философия (эпикуреизм, скептицизм, стоицизм, неоплатонизм). Основные проблемы и идеи.
9. Средневековая философия: этапы, проблемы, идеи, представители.
10. Развитие философской мысли в эпоху Возрождения. Особенности ренессансной натурфилософии. Ренессансный гуманизм.
11. Генезис философского мышления Нового времени, рационализм и эмпиризм.
12. Рационалистическая метафизика 17 века: Декарт, Спиноза, Лейбниц. Вопрос о методе. Проблема субстанции.
13. Британский эмпиризм: Бэкон, Локк, Беркли, Юм. Основные проблемы и идеи.
14. Философия эпохи Просвещения. Основные представители, проблемы, идеи.
15. Трансцендентальная философия Канта.
16. Диалектический метод и система философии Гегеля.
17. Неклассическая философия рубежа 19-20 вв. Основные школы, представители, проблемы, идеи. Отличие от классической философии.
18. Марксистская философия и ее развитие в XX веке. Основные представители, проблемы и идеи.
19. Философия жизни: основные представители и идеи.
20. Феноменология Гуссерля (интенциональность, «жизненный мир»)
21. Философская герменевтика Основные идеи и представители.
22. Философия экзистенциализма. Основные направления, представители, проблемы и идеи.
23. Основные проблемы, идеи и этапы развития позитивизма.
24. Аналитическая философия. Основные направления, представители, понятия, проблемы и идеи.
25. Философские идеи в психоанализе.
26. Философия постпозитивизма. Основные представители, понятия, проблемы.
27. Философия эпохи постмодерна.
28. Русская философия в XIX веке. Основные представители, проблемы и идеи.
29. Русская религиозная философия первой половины XX века. Основные представители, проблемы и идеи.
30. Советский этап развития русской философии. Современное состояние отечественной философии. Основные представители, проблемы и идеи.
31. Проблема бытия и её трактовки в философии. Важнейшие категории онтологии.
32. Единство и многообразие мира. Понятия субстанции, акциденции, атрибута и модуса. Монизм, дуализм, плюрализм. Структура бытия: виды, уровни, формы.
33. Категории пространства и времени в философии. Концепции пространства и времени.
34. Движение и развитие. Концепции развития в философии.
35. Диалектика: понятие, принципы, законы.
36. Концепции детерминизма. Детерминизм и индетерминизм.
37. Природа, генезис и структура сознания. Психофизическая проблема.
38. Сознание как философский феномен. Сознание и самосознание. Проблема бессознательного в философии.
39. Основные философские концепции сознания.
40. Проблема истины в философии. Классическая и неклассические концепции истины.
41. Гносеологические стратегии в философии. Проблема познаваемости мира.
42. Виды и строение знания. Обыденное, научное и философское знание. Их специфика и взаимосвязь.
43. Чувственный и рациональный уровни познания. Сенсуализм, интуитивизм, рационализм как гносеологические ориентации.
44. Мышление и язык. Рассудок и разум. Проблема рациональности в философии. Типы научной рациональности.
45. Понятие науки. Наука в системе культуры. Специфика научного знания. Научное знание и научное исследование. Научная картина мира.
46. Научно-технический прогресс: тенденции, закономерности, перспективы и противоречия.
47. Понятие техники. Социальные проблемы и последствия развития науки, техники и технологий.
48. Структура научного знания. Эмпирическое и теоретическое знание. Формы развития научного знания: факты, проблемы, гипотезы, теории.
49. Становление науки и её дисциплинарная организация. Функции науки.
50. Методы научного познания. Основания, идеалы и нормы научного исследования.
51. Основные проблемы философской антропологии. Происхождение и сущность человека. Проблема человека в истории философии.
52. Феномен человека. Основные проблемы человеческого существования. Проблема жизни и смерти в философии, религии и современной науке.
53. Основные проблемы аксиологии: понятие ценности; объективность ценностей, многообразие и иерархия ценностей.
54. Социальная философия: становление идей, основные проблемы, теоретические модели и их философско-методологические основания. Понятие социального действия.
55. Концепции общества в философии. Общество и его подсистемы. Основные сферы и процессы жизни общества, их структура и взаимосвязь. Социальная структура.
56. Развитие общества. Социальная динамика. Источники и механизмы социокультурных изменений.
57. Понятие цивилизации. Культура и цивилизация. Цивилизационный и формационный подходы к исследованию общества. Типы цивилизаций.
58. Философия истории: основные направления, идеи и проблемы.
59. Философия культуры: основные подходы к определению, модели культуры, её функции, структура и типологии культуры.
60. Глобальные проблемы современной цивилизации. Перспективы развития человечества. Основные футурологические концепции в философии.